La construcción de un ambiente
colaborativo debe buscar el desarrollo de habilidades individuales y grupales a
partir de la interacción entre los diferentes agentes involucrados en la
exploración de nuevos conceptos, asumiendo la responsabilidad del aprendizaje
en quienes aprenden por lo que esta interacción finalmente debe constituir un
ambiente rico en posibilidades para propiciar el crecimiento del
grupo.
El éxito de un curso depende
fundamentalmente de la manera como ha sido planeada la interacción, incluso
durante la elaboración de los materiales, y cómo el tutor y estudiantes se
involucran en esa interacción.
Además, le corresponde a quien
orienta el curso ayudar a los estudiantes a efectuar una reflexión
metacognitiva del trabajo realizado, con el fin de discutir cada una de las
etapas del proceso y así mejorarlo.
En un ambiente virtual, la
calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, además del diseño del
curso, su presentación y accesibilidad, son elementos fundamentales para
retener a los estudiantes y para que ellos se sientan inmersos en un ambiente
de aprendizaje.
Escrito por: Marisol Londoño Godoy
Escrito por: Marisol Londoño Godoy

Para evitar que la memoria
USB, sufra de algunos virus, una recomendación es crear una carpeta en la usb
con el nombre de "autorun.inf" luego en propiedades de esa carpeta se le da la
opción de ser una carpeta oculta y de solo lectura. Y listo! Haz creado una
pequeña dosis de vacuna a tu memoria contra los virus informáticos.
Escrito por: Angélica Benitez
Escrito por: Angélica Benitez
Hay que tener muy encuenta la gran cantidad de software para el aprendizaje de diferentes temas en el sistema educativo por eso al educando se debe implementar todos estos medios de la tecnologia en las aulas de cada institucion y que el gobierno colabore con unas mejor calidad educacion a todas esas institucioes olvidadas.
Los software educativos, ellos
tiene una finalidad de ampliar los conceptos y mejorar el conocimiento en el
aprendizaje con el tema que se este desarrollando.
Los materiales didácticos constituyen un recurso fundamental para el
proceso de enseñanza y aprendizaje. Es por esto importante que el futuro
maestro los capaciten y domine un amplio conocimiento de material y técnicas
creativas que le permitan elaborar y construir material didáctico. Por otra
parte ser un maestro necesita formar criterios propios para evaluar la
idoneidad de cada de los recursos didácticos y aprender a utilizarlos de forma
correcta.
Escrito por: Bethy Luna Morales
Escrito por: Bethy Luna Morales

